如何驗證老師學歷/程度/專業性?
這個問題最近有幾位家長問起, 說是朋友小孩遇上的老師專業度問題
如何挑選老師才不會上當受騙? 或者說, 有哪些方法可以先初步確認老師的學經歷真實度, 不會被美化的履歷給蒙騙
之前的文章有大約提過, 在此簡單分幾個項目與驗證方式
* 如何驗證音樂系畢業學歷?
1. 台灣學歷證書要驗證較容易, 甚至可以直接去問學校, 是否曾經有過某位學生, 是否畢業
另外就是同校同學, 校友等等, 是否有認識的, 都很容易即刻判斷老師學歷真實性
2. 但外國學歷(美國)需要幾個方面參考, 畢竟持假學歷魚目混珠的人不少, 更需詳細審視
a. 首先外國學歷畢業證書認證需要經過外交部, 經濟文化辦事處審核
b. 所謂的函授(線上學校), 或者野雞學校, 學歷並不被承認, 即使有畢業證書, 也不會有外交部認證章
c. 一般來說, 大學(學士)學位名稱只會有音樂系, 碩士以上才會細分為演奏, 教學等學位
如果看到履歷是”演奏學士” 真實性就更會需要驗證
d. 音樂系一定要有畢業音樂會才能畢業, 特別是演奏學位
畢業音樂會曲目有哪些通常會留下節目單或影音檔案, 照片等等
e. 學校認證跟科系認證為兩回事, 學校被承認, 不代表那間學校每個科系都被承認
還是要由外交部/ 經濟文化辦事處 審核過才算
f. 有些學系並不列入音樂系, 但因為學位名稱通常是英文, 很多人分不清
成績單可以看出以前選修過的科目有哪些, 畢業證書學位後方會寫出 Bachelor (或Master) of xx (學位項目)
* 主修與副修教學的差異
很多人認為, 反正只要是音樂系, 是主修老師來教, 還是老師只有副修程度來教應該沒什麼差別
以大學畢業，最常見的樂器鋼琴作為例子:
1. 目前已有些學校並不考副修, 甚至有些學校的學位（例如音樂學）連術科都不用考
也就是說只要有一項樂器的話，名義上是副修鋼琴
實際上學校入學不考，入學後也不需要修課, 非主修鋼琴的老師，很可能上次好好彈琴
是在高中時代或更早之前, 甚至幾乎不會彈鋼琴的老師都可能有
比在外非音樂系但參加鋼琴檢定的老師程度更差
2. 即便是副修鋼琴, 一開始在入學的程度上就已無法跟主修相比, 更不用說是入學後, 要修課的比例就差更多
主修必須花四年，副修最多只修兩年, 於是在能力與專業度上完全不成比例
* 演出經歷
有些人可能會將演出經歷寫的很豐富, 越是大型演出, 演出者保留影音檔或照片可能性越高
另外就是共同演出者以及場地, 真正有演出的話, 要驗證並不困難
現在拜科技所賜, 臉書打卡的人很多, 演出者會盡量留下表演紀錄
通常問演出者本人, 對於音樂會的印象, 演出時發生過的趣事, 多半都還留有印象, 不會完全不記得
* 輔導學生檢定/比賽/考上音樂系
越是學經歷有問題的, 越有可能會從其他方面去增加”教得很好”的可信度, 因此會想盡辦法讓學生比賽
最好是比賽名稱越炫越厲害的, 感覺可信度就越高
舉個例子: 如果有位學生參加某個比賽, 號稱全國賽得名, 但遇到有指定曲的比賽, 像是台北市音樂比賽
連指定曲都練不出來的機率有多高?
答案是: 有這樣的學生, 而且不少
或者是參加某比賽, 抱回第一名獎盃, 實際上可能整組就一個參賽者, 機率多高?
答案是: 非常有可能, 而且時時發生
當把一整年的時間精力全部在一首比賽曲上, 多半沒有時間好好打基礎
乍聽之下很厲害, 但是耳朵沒壞的老師們都知道, 問題很嚴重
所以通常這些學生的授課老師, 會盡量固定參加某幾個比賽
避免參加有指定曲的比賽, 把學生真正程度給洩漏出來
這樣子教出來的學生, 多半比檢定級數中等或者從不參加比賽跟檢定的學生還糟
或者為了有名次, 特意挑參賽者很少的比賽, 確保能夠得名
但是檢定與錄取音樂系, 為了學生隱私, 不見得會公開
需要驗證的話, 向老師或家長甚至學生本人詢問, 一般都願意拿出證明(比如檢定證書)
* 履歷表美化/ 修飾 / 避重就輕問題
若說履歷表是老師初步宣傳自己的門面, 會盡量寫的豐富, 灌水沒有參加過的演出, 或者把不利於自己的部分修飾掉
同樣以最多人學的鋼琴為例子:
非音樂系畢業, 或許會寫XX大學畢業
音樂系畢業但非鋼琴主修, 會用XX大學音樂系畢業
或者是用另種方式, 所謂 教授項目—鋼琴, 長笛, 樂理
來混淆視聽, 掩蓋老師並非專業或主修的問題
* 專業知識不足
或許不是每位老師都有辦法把自己的主副修, 音樂史, 樂理, 視唱聽寫等項目, 面面俱到都有很好的水準
但畢竟也是考過試才能入學, 基礎還是有的
如果連基本的樂理都不會, 音樂史內容幾乎不知
一問之下, 全部含糊帶過支吾其詞的, 原則上這樣的老師就不用考慮了
有些家長會用一種方式, 拿樂譜給老師說, 老師你可不可以彈給我聽?
這部分必須說明一下, 有些老師並不喜歡被當成表演的機器, 或者有些老師很介意演出是否完美, 突然被要求要彈曲子, 可能是流行歌曲, 可能是無法用視奏的曲子難度, 對老師並不尊重
若有演出, 或需要示範時, 相信老師們都很樂意彈給學生或家長聽
但是想聆聽演出, 並不該隨意丟一份譜讓老師做一場免費表演
以上的資訊, 整理家長們詢問的問題, 以及老師們的專業意見
感謝老師們提供想法與資訊, 希望以上的回覆能夠幫助提出疑問的家長
留言列表
